Psychologia indywidualna
Jakkolwiek mają one charakter zbyt schematyczny i zbyt pośpiesznie uogólniają pewne fakty, zresztą trafnie zaobserwowane. Wpływy wychowawcze w rodzinie układają się, jak wiadomo, różnie w zależności od liczby dzieci i od wzajemnego stosunku ich wieku. Większa liczba potomstwa zmusza przede wszystkim rodziców do wydatniejszego dzielenia swoich uczuć pomiędzy poszczególne dzieci, co odsuwa niebezpieczeństwo krępowania indywidualności dziecka przesadną opieką. Z tego powodu dzieci pochodzące z rodzin liczniejszych wykazują, jak to potwierdza obserwacja potoczna, większą samodzielność w życiu aniżeli dzieci jedyne. Szkoła adlerowska opiera swoje tezy raczej na przygodnych obserwacjach, związanych z udzielaniem porad wychowawczych, i na pewnych apriorycznych rozumowaniach, aniżeli na systematycznych badaniach. Otóż, jak już wspomnieliśmy, zostały podjęte ostatnio także eksperymentalne badania w tej dziedzinie K Dokonywano je tzw. metodą lalkową
Podobne strony: masaż lublin opalanie natryskowe kraków. Podziękowania dla rodziców Wychowanie rodzinne i nie tylko.